Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
BLT22LAB-MICROBIO2 - Lab Microbiologie 227597/4765/2627/1/14
Studiegids

BLT22LAB-MICROBIO2 - Lab Microbiologie 2

27597/4765/2627/1/14
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de biomedische laboratoriumtechnologie, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Gewicht: 3,00
Totale studietijd: 79,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 30.11.2026 (Eénmalig georganiseerd, enkel in het eerste semester)
Aard: Algemeen verplicht onderdeel
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Docenten: Cansse Iris (nld), De Munck Jolien (nld)
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit getolereerd).
Behoudbaarheid: De quotering van dit opleidingsonderdeel is behoudbaar onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.

Inhoud

Tijdens de practica worden onderstaande experimenten uitgevoerd:

  • Aseptische technieken en agar art
  • Antibioticumgevoeligheidsbepalingen
  • Controle van microbiële groei en oppervlakteanalyses
  • Identificatie van onbekende Gram-negatieve bacteriën
  • Microbiële analyse van melk
  • Identificatie van onbekende Gram-positieve bacteriën en gisten

Onderwijsorganisatie

Contactonderwijs
Practicum/ Atelier/ Studio - PrAtSt24,00 uren
Leer- en evaluatietijd
Leer- en evaluatietijd45,00 uren
Zelfstudie
Begeleide zelfstudie & zelfstandig werk10,00 uren

Doelstellingen

Het vak lab microbiologie 2 omvat onderstaande OO-doelen:

Kennis

De student(e):

  • kan de microbiologische handelingen beschrijven en kent daarbij de kritische punten
  • kent de principes van de uitgevoerde microbiologische technieken
  • kan de resultaten van de uitgevoerde technieken interpreteren

Vaardigheden

De student(e):

  • kan aseptische technieken uitvoeren
  • kan aseptisch en nauwkeurig werken
  • kan een mengcultuur opzuiveren
  • kan een antibioticumgevoeligheidstesten uitvoeren
  • kan oppervlaktes analyseren op microbiële contaminatie
  • kan het antimicrobieel effect van geselecteerde chemische en fysische methoden op micro-organismen aantonen
  • kan aan de hand van een reeks testen onbekende micro-organismen identificeren
  • kan een microbiële analyse van een voedingsstaal uitvoeren
  • kan de bekomen resultaten interpreteren
  • kan de bekomen meetwaarden overzichtelijk rapporteren met de gepaste ICT middelen
  • de student kan bijdragen aan een goed verloop van het laboratorium (information) management (system).
  • kan op een correcte manier afval verwijderen
  • analyseert en begrijpt Engelstalige protocols om ze vervolgens in het labo uit te voeren
  • leert het Engels vakjargon m.b.t. relevante biomedische analyses/technieken

Attitude

De student(e):

  • past de veiligheidsvoorschriften (werkt veilig) en past de afvalregels toe (werkt milieubewust)
  • hanteert een correcte beroepshouding (handelt eerlijk, ordelijk en gedisciplineerd onder begeleiding)
  • werkt autonoom, nauwkeurig, kritisch en betrouwbaar, neemt initiatief
  • draagt zorg voor het labomateriaal
  • bereidt labowerk zorgvuldig voor
  • maakt een goede werkplanning, respecteert de timing en gebruikt zijn/haar tijd efficiënt
  • neemt initiatief bij het uitvoeren van de lab-werkzaamheden
  • herkent mogelijke problemen (bvb op basis van onrealistische data) en signaleert deze
  • staat open voor en kan omgaan met (onverwachte) verandering(en)
  • kan op een succesvolle manier met respect voor andere culturen en anderstaligen in team samenwerken

Deze doelen dragen bij tot de gedragsindicatoren (GI's):

GI 1.2: Kennis/inzicht in farmaceutische en/of biomedische wetenschappen:
niv 1: heeft kennis/inzicht in farmaceutische & biomedische wetenschappen en internationale wetenschappelijke en AI- ontwikkelingen
niv 2: integreert kennis/inzicht in farmaceutische en/of biomedische wetenschappen en internationale wetenschappelijke en AI - ontwikkelingen onder begeleiding

GI 2.1: Labowerkzaamheden plannen:
niv 2: Analyseert zelfstandig de opdracht en maakt een logisch(e) werkwijze/-schema onder begeleiding

GI 2.2: Labowerkzaamheden uitvoeren volgens planning en afgesproken tijdsbestek
niv 1+2: Voert de werkwijzen uit onder begeleiding en binnen de voorziene tijd (binnen beperkte tijdsdruk).

GI 3.1: Werkzaamheden autonoom/individueel nauwkeurig uitvoeren
niv 3: Voert de biomedische werkzaamheden autonoom/individueel nauwkeurig uit op een onderbouwde manier

GI 3.2: Neemt initiatief
niv 1: Neemt initiatief bij het uitvoeren van de eigen laboratoriumwerkzaamheden

GI 3.3: Werkzaamheden kritisch en betrouwbaar uitvoeren
niv 1: Begrijpt het belang van de verschillende stappen van de werkwijze met inzicht in zijn handelen

GI 3.4: Problemen signaleren en oplossen
niv 2: Is zich bewust van de mogelijke problemen en kan onder begeleiding bijsturen

GI 4.1: Gepaste methoden en technologieën kiezen
niv 1: Heeft kennis en inzicht in de principes van eenvoudige vooropgestelde methoden en technologieën
niv 2: Kiest onderbouwd en onder begeleiding de gepaste methoden en technologieën te kiezen, rekening houdend met de mogelijkheden en beperkingen, in een welomschreven context

GI 4.2: Gepaste methoden en technologieën hanteren (technische skills)
niv 1+2: Beschikt over de technische vaardigheden om de gepaste methoden en technologieën te hanteren onder begeleiding in een welomschreven context

GI 5.1: Volgens SOP's werken
niv 1: kent de SOP's waarmee gewerkt wordt
niv 2: voert de handelingen van SOP's correct uit

GI 5.2: Controles, kalibraties en validaties uitvoeren
niv 1: Heeft kennis van controles, kalibraties en validaties
niv 2: Voert volgens instructies en onder begeleiding controles en/of kalibraties uit

GI 6.1: Veilig en hygiënisch werken
niv 2: Handelt onder begeleiding volgens de veiligheidsvoorschriften

GI 6.2: Duurzaam en milieubewust werken
niv 2: Werkt duurzaam en verwijdert onder begeleiding afval volgens de reglementering

GI 7.1: Deontologische en bio-ethische principes toepassen
niv 1+2: Kent de internationale deontologische principes eigen aan het domein ook met betrekking tot gegevensopslag en GDPR en begrijpt het aansprakelijkheidsrecht. Heeft inzicht in (bio)-ethische principes gelieerd aan het vakgebied. En heeft een grondig begrip van de kernprincipes van duurzame ontwikkeling die relevant zijn voor zijn professionele praktijk

GI 7.2: Correcte beroepshouding hanteren
niv 3: hanteert een correcte beroepshouding (soft skills: integer, discipline, orde, gedrevenheid) op zelfstandige wijze 

GI 9.1: Teamgericht samenwerken
niv 1: Neemt verantwoordelijkheid op voor de eigen uit te voeren taken, houdt zich aan opgelegde afspraken

GI 9.2: Professioneel en doelgroepgericht communiceren
niv 1 +2: Communiceert respectvol, assertief, constructief met vakgenoten

GI 9.3: Open minded
niv 1 +2: luistert naar mening, visie van de ander, bouwt in interculturele /internationale situaties een werkrelatie op met vakgenoten onder begeleiding

GI 10.1: Schriftelijk rapporteren gebruik makend van de gepaste biomedische vakterminologie en digitale tools
niv 3: Rapporteert in Nederlands en Engels schriftelijk en traceerbaar over meerdere experimenten op een samenhangende manier gebruik makend van de gepaste digitale tools

GI 10.2: Mondeling rapporteren en presenteren gebruik makend van de gepaste biomedische vakterminologie en digitale tools
niv 1: Rapporteert mondeling in Nederlands, Engels en Frans face-to-face op een duidelijke en transparante manier

GI 10.3. Digitaal rapporteren gebruik makend van labinformatiesystemen
niv 1: kent en begrijpt het belang en de opbouw van digitale labinformatiesystemen
niv 2: gebruikt digitale labinformatiesystemen onder begeleiding en in een welomschreven context

GI 12.1: Data managen
niv 1: Heeft basiskennis van datamanagement, geeft de verkregen data correct weer en gebruikt hierbij de gepaste ICT-hulpmiddelen

GI 12.3: Resultaten kritisch interpreteren
niv 2: Herkent zelfstandig afwijkende resultaten en kan afwijkende resultaten aantonen met behulp van o.a. referentiewaarden en controles

GI 13A.1: Diagnostische analyses uitvoeren
niv 1: heeft kennis van en inzicht in de domeinen zoals beschreven in het KB MLT
niv 2: voert eenvoudige diagnostische analyses uit op patiëntenstalen onder begeleiding

GI 13A.2: e - Health toepassen
niv 1+2: kent health information systems, eHealth en het belang van protocollen en standaarden (o.a. HL7 en SNOMED CT) binnen dit domein
niv 3: maakt gebruik van protocollen en standaarden voor het opslaan, analyseren en uitwisselen van (digitale) medische gegevens

Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment januari (vooruitgeschoven)Schriftelijke evaluatie50,00Wanneer voor één of meer van de deelevaluaties een resultaat <9/20 wordt bekomen, dan geldt het gewogen gemiddelde met een maximum van 9/20 voor het hele OLOD.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment augustus/septemberSchriftelijke evaluatie50,00Wanneer voor één of meer van de deelevaluaties een resultaat <9/20 wordt bekomen, dan geldt het gewogen gemiddelde met een maximum van 9/20 voor het hele OLOD.
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Buiten de examenweken: Permanente evaluatieObservatie50,00Geen tweede examenkans mogelijk voor observatie.
Er kan een breek- of bonuspunt gekoppeld worden aan een correcte beroepshouding in het labo (zie scoringsformulier). In geval van een breekpunt leidt dit automatisch tot een cijfer van maximaal 8/20 voor deze deelevaluatie (observatie).
Wanneer voor één of meer van de deelevaluaties een resultaat <9/20 wordt bekomen, dan geldt het gewogen gemiddelde met een maximum van 9/20 voor het hele OLOD.

Studiematerialen : Verplicht

Alle leermateriaal wordt gedeeld in de Canvas cursus. 



Begincompetenties

CodeOmschrijvingNiveau
ECOOEindcompetenties verworven hebben van het opleidingsonderdeel waarvoor men geslaagd verklaard isUitdiepend

Eindcompetenties

CodeOmschrijvingNiveauCategorie
BLT_LO01_26_27LO1: Internationale wetenschappelijke kennis De PBA BMLT integreert zijn kennis van en inzicht in de basis-, de farmaceutische en de biomedische wetenschappen en internationale wetenschappelijke en AI- ontwikkelingen in zijn professioneel handelen.GespecialiseerdDLR
BLT- GI.1.1-26-27K,I,V,AGI 1.1: Kennis/inzicht basiswetenschappen
BLT- GI.1.2-26-27K,I,V,AGI 1.2: Kennis/inzicht in farmaceutische en/of biomed wetenschappen
BLT_LO02_26_27LO2: Planning en organisatie labowerk De PBA BMLT plant zelfstandig zijn laboratoriumwerkzaamheden en organiseert zijn analyses en experimenten systematisch en efficiënt binnen een afgesproken tijdsbestek.GespecialiseerdDLR
BLT- GI.2.1-26-27K,I,V,AGI 2.1: Labowerkzaamheden plannen
BLT- GI.2.2-26-27K,I,V,AGI 2.2: Labowerkzaamheden uitvoeren volgens planning en afgesproken tijdsbestek
BLT_LO03_26_27LO3: Uitvoering biomedische werkzaamheden De PBA BMLT voert autonoom/individueel, nauwkeurig, kritisch en betrouwbaar biomedische werkzaamheden uit op een onderbouwde manier. Hij stelt problemen vast, signaleert ze en draagt bij tot een aanvaardbare oplossing.GespecialiseerdDLR
BLT- GI.3.1-26-27K,I,V,AGI 3.1: Werkzaamheden autonoom/individueel nauwkeurig uitvoeren
BLT- GI.3.2-26-27K,I,V,AGI 3.2: Neemt initiatief
BLT- GI.3.3-26-27K,I,V,AGI 3.3: Werkzaamheden kritisch en betrouwbaar uitvoeren
BLT- GI.3.4-26-27K,I,V,AGI 3.4: Problemen signaleren en oplossen
BLT_LO04_26_27LO4: Methoden en technologieën De PBA BMLT heeft kennis, inzicht en technische vaardigheden om de gepaste methoden en technologieën van het biomedisch werkveld te hanteren in wisselende contexten. Hij gaat de beperkingen en mogelijkheden hiervan na. Hij hanteert de vereiste software voor de bediening van analysetoestellen in een wisselende/complexe contextGespecialiseerdDLR
BLT- GI.4.1-26-27K,I,V,AGI 4.1: Gepaste methoden en technologieën kiezen
BLT- GI.4.2-26-27K,I,V,AGI 4.2: Gepaste methoden en technologieën hanteren
BLT_LO05_26_27LO5: Kwaliteitszorgsysteem De PBA BMLT werkt actief mee binnen een georganiseerd kwaliteitszorgsysteem in een laboratorium volgens nationale en internationale normenGespecialiseerdDLR
BLT- GI.5.1-26-27K,I,V,AGI 5.1: Volgens SOP's werken
BLT- GI.5.2-26-27K,I,V,AGI 5.2: Controles, kalibraties en validaties uitvoeren
BLT_LO06_26_27LO6: Milieu en Veiligheid De PBA BMLT werkt veilig, hygiënisch duurzaam en milieubewust volgens de wettelijke reglementeringen binnen een laboratoriumcontext.GespecialiseerdDLR
BLT- GI.6.1-26-27K,I,V,AGI 6.1: Veilig en hygiënisch werken
BLT- GI.6.2-26-27K,I,V,AGI 6.2: Duurzaam en milieubewust werken
BLT_LO07_26_27LO7: Deontologie en maatschappelijke verantwoordelijkheid De PBA BMLT hanteert een correcte beroepshouding en past de internationale deontologische en bio-ethische principes van het biomedisch werkveld, ook met betrekking tot gegevensopslag en GDPR, toe. Daarnaast begrijpt hij zijn maatschappelijke verantwoordelijkheid en de principes van duurzame ontwikkeling die samenhangen met de beroepspraktijk.GespecialiseerdDLR
BLT- GI.7.1-26-27K,I,V,AGI 7.1: Deontologische en bio-ethische principes toepassen
BLT- GI.7.2-26-27K,I,V,AGI 7.2: Correcte beroepshouding hanteren
BLT_LO09_26_27LO9: Teamwerk en communicatie De PBA BMLT werkt constructief, respectvol en teamgericht samen binnen een multiculturele, intra- en interprofessionele context. Hij communiceert professioneel en doelgroepgericht.GespecialiseerdDLR
BLT- GI.9.1-26-27K,I,V,AGI 9.1: Teamgericht samenwerken
BLT- GI.9.2-26-27K,I,V,AGI 9.2: Professioneel en doelgroepgericht communiceren
BLT- GI.9.3-26-27K,I,V,AGI 9.3: Open minded
BLT_LO10_26_27LO10: Rapportering De PBA BMLT rapporteert in Nederlands en Engels helder en correct over de experimentele data en analyseresultaten, gebruik makend van de gepaste biomedische vakterminologie en digitale tools of LISGespecialiseerdDLR
BLT- GI.10.1-26-27K,I,V,AGI 10.1: Schriftelijk rapporteren gebruik makend van de gepaste biomedische vakterminologie en digitale tools
BLT- GI.10.2-26-27K,I,V,AGI 10.2: Mondeling rapporteren en presenteren gebruik makend van de gepaste biomedische vakterminologie en digitale tools
BLT- GI.10.3-26-27K,I,V,AGI 10.3. Digitaal rapporteren gebruik makend van labinformatiesystemen
BLT_LO12_26_27LO12: Dataverwerking De PBA BMLT beheert en structureert verkregen data voor verdere analyse, verwerkt de gegevens met de gepaste statistische methode en/of analysetechniek en interpreteert kritisch de bekomen resultaten binnen de biomedische laboratoriumcontext.GespecialiseerdDLR
BLT- GI.12.1-26-27K,I,V,AGI 12.1: Data managen
BLT- GI.12.3-26-27K,I,V,AGI 12.3: Resultaten kritisch interpreteren
BLT_LO13A_26_27LO13A: Medisch-diagnostisch werkveld De PBA MLT voert diagnostische analyses uit op patiëntenstalen (pre-analytisch, analytisch en post-analytisch) binnen de domeinen zoals beschreven in het KB MLT. Hij heeft inzicht in health information systems en eHealth en kent het belang van de wettelijke voorschriften voor het correct omgaan met medische gegevens.GespecialiseerdDLR
BLT- GI.13A.1-26-27K,I,V,AGI 13A.1: Diagnostische analyses uitvoeren
BLT- GI.13A.2-26-27K,I,V,AGI 13A.2: e -Health toepassen

Begeleiding

Begeleiding kan na afspraak via mail.

Volgtijdelijkheid

geslaagd of getolereerd voor Lab Microbiologie 1 EN simultaan te volgen met Microbiologie 2.

Bijkomende Kost

24.00