Alles op niveau 1: -Ontwikkelen van vaardigheden wat betreft de notatie en analyse van veel voorkomende ritmen uit het jazz/latin/wereldmuziek-idioom aan de hand van ritmedictees. Het uitvoeren van genoteerde ritmen in relatie tot de constante puls (d.m.v. motorische beleving). Het ontwikkelen van een fonetisch klankpalet om vocaal specifieke ritmen met een groovy interpretatie uit te voeren. -Training in het ritmisch correct uitvoeren van historisch-stilistisch verantwoorde patronen (uit jazz, latin, wereldmuziek, …) en het toepassen ervan binnen de ruimere artistieke context van de uitvoeringspraktijk (i.e. lezen en creatief improviseren). -Trainen van ritmische vastheid, motorische onafhankelijkheid, luistervaardigheid en communicatie met een publiek en de medemusici binnen een ruimere artistiek verantwoorde uitvoeringspraktijk. -Aanleren van een grondige kennis van de ritmische bouwstenen uit het bestaande repertorium en het stimuleren van onderzoek naar nieuw en minder bekend muzikaal terrein.

- De student kan zijn verworven stijlkennis toepassen binnen de ruimere context van diverse ensemblebezettingen (duo, trio, kwartet, big band, salsaband…)
- De student beschikt over de nodige ritmisch-muzikale vaardigheden en inzichten om zich - als begeleider en als solist - artistiek in te passen in diverse professionele ensembles en orkesten.

Op niveau nevenvak:

De student verwerft bijkomende competenties en vaardigheden in aanvulling op de eindcompetenties van de opleiding.

Syllabus

tijdens les

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

17.85