Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
KZM_21FINMAN - Financieel management25839/4559/2526/1/38
Studiegids

KZM_21FINMAN - Financieel management

25839/4559/2526/1/38
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor in het zorgmanagement, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 4 studiepunten
Gewicht: 4,00
Totale studietijd: 109,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 30.11.2025 (Eénmalig georganiseerd, enkel in het eerste semester)
Aard: Algemeen verplicht onderdeel
Docenten: Claeys Ann, Demetser Kristina, Demyttenaere Luc, Rogge Lisa
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel is een resultaat van minder dan 8/20 niet tolereerbaar.
Behoudbaarheid: De quotering van dit opleidingsonderdeel is behoudbaar onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.

Inhoud

Dit opleidingsonderdeel omvat twee thema's:

- Algemeen financieel beleid (jaarrekening, resultatenrekening, balans en analyse)

- Toegepast financieel beleid (inkomsten en financiering, personeelskosten, dagprijs, zorgforfait, persoonsvolgende financiering)

Onderwijsorganisatie

Contactonderwijs
Hoorcollege20,00 uren
Werkcollege4,00 uren
Leer- en evaluatietijd
Leer- en evaluatietijd85,00 uren

Doelstellingen

D1: De student kan de jaarrekening van de eigen instelling opzoeken (GI's: 4.3)
D2: De student legt het verschil tussen inkomsten en uitgaven versus kosten en opbrengsten uit (GI's: 4.3)
D3: De student legt het verschil tussen een resultatenrekening en een balans uit (GI's: 4.3) 
D4: De student maakt een inschatting van het boekjaar en de financiële gezondheid van een instelling/onderneming (GI: 4.3)
D5: De student benoemt de belangrijkste inkomsten- & financieringsbronnen in ziekenhuizen en woonzorgcentra (GI: 4.3, 4.6)
D6: De student heeft inzicht in de totstandkoming en samenstelling van het ‘Budget van Financiële Middelen’ in ziekenhuizen en de dagprijs en zorgforfait in woonzorgcentra (GI: 2.2, 4.3, 4.6) 
D7: De student berekent, implementeert en presenteert het beschikbare budget voor personeelskosten en zet dit af ten opzichte van de effectieve personeelsinzet van ziekenhuizen en woonzorgcentra (GI's: 5.2, 6.1, 6.2, 9.1, 9.2)
D8: De student begrijpt nieuwe financieringstechnieken die momenteel uitgerold worden (GI: 4.3, 6.1)



Draagt bij tot de gedragsindicatoren: 2.2, 4.3, 4.6, 5.2, 6.1, 6.2, 9.1, 9.2
Toets de gedragsindicatoren: 2.2, 4.3, 4.6, 5.2, 6.1, 6.2, 9.1, 9.2

Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Buiten de examenweken: EindevaluatieVaardigheidsproef50,00open boek/ voorbereiding in groep met presentatie/individuele toetsing mondeling
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment augustus/septemberSchriftelijke evaluatie50,00
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Buiten de examenweken: Permanente evaluatieSchriftelijke evaluatie50,00Lesopdrachten

Studiematerialen : Verplicht

Leermateriaal wordt aangeboden via Canvas.

Begincompetenties

CodeOmschrijvingNiveau
ECBAEindcompetenties van de BacherloropleidingGespecialiseerd

Eindcompetenties

CodeOmschrijvingNiveauCategorie
BNBZORGM_LO02LO02: Kwalitatieve werkomgeving bevorderen De ba-na-ba zorgmanagement bevordert een kwalitatieve werkomgeving.GespecialiseerdDLR
ZORGM - GI.2.2K,I,V,AGI 2.2: De bachelor in het ZM past de relevante wet- en regelgeving toe en bewaakt dit in zijn/haar team.
BNBZORGM_LO04LO04: Beleidsontwikkeling en -uitvoering De ba-na-ba zorgmanagement organiseert het proces van beleidsontwikkeling en voert genomen beslissingen uit. GespecialiseerdDLR
ZORGM - GI.4.3K,I,V,AGI 4.3: De bachelor in het ZM maakt een inschatting van de personele/financiële middelen en gezondheid van de instelling en stelt het beleid hierop af.
ZORGM - GI.4.6K,I,V,AGI 4.6: De bachelor in het ZM heeft inzicht in de organisatie van de gezondheidszorg om beleidsprocessen te faciliteren.
BNBZORGM_LO05LO05: Verbeterproces en kernprocessen beheren De ba-na-ba zorgmanagement beheert actief het verbeterproces in het zorgbeleid en de kernprocessen in de zorginstelling.GespecialiseerdDLR
ZORGM - GI.5.2K,I,V,AGI 5.2: De bachelor in he ZM ontwikkelt op basis van relevante informatie indicatoren die de voortgang van resultaten meten en vertaalt dit zowel top down als bottom up.
BNBZORGM_LO06LO06: Efficiënte coördinatie De ba-na-ba zorgmanagement coördineert een project en/of team op een efficiënte manier.GespecialiseerdDLR
ZORGM - GI.6.1K,I,V,AGI 6.1: De bachelor in het ZM coördineert de nodige stappen in de organisatie, opvolging en evaluatie van (crossfunctionele) projecten.
ZORGM - GI.6.2K,I,V,AGI 6.2: De bachelor in het ZM gebruikt planningstechnieken om het verloop van een project te bewaken.
BNBZORGM_LO09LO09: Heldere en transparante communicatiestijl De ba-na-ba zorgmanagement hanteert een heldere en transparante communicatiestijl.GespecialiseerdDLR
ZORGM - GI.9.1K,I,V,AGI 9.1: De bachelor in het ZM drukt zich zowel schriftelijk als mondeling duidelijk en goed verstaanbaar uit.
ZORGM - GI.9.2K,I,V,AGI 9.2: De bachelor in het ZM presenteert een idee of project met behulp van de gepaste technieken.

Begeleiding

Voor vragen omtrent de leerinhouden kan je terecht bij de docent tijdens de lessen of na afspraak via de OLOD-verantwoordelijke.

Trajectbegeleider Campus Jette: Jan Sents (jan.sents@ehb.be )
Opleidingsspecifieke studiebegeleider: Kristina Demetser (kristina.demetser@ehb.be )

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Bijkomende Kost

1.00