Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
MUZ00ENCYC-MUZ-1-OPT - Encyclopedie van de muziek 1 optie7835/4516/2526/1/79
Studiegids

MUZ00ENCYC-MUZ-1-OPT - Encyclopedie van de muziek 1 optie

7835/4516/2526/1/79
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor of Arts in de muziek
    Keuzepakket:
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (12)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (15)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (3)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (6)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (9)
  • Bachelor of Arts in de muziek - uitdovend
    Keuzepakket:
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (12)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (3)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (6)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (9)
  • Bachelor of Arts in Music
    Keuzepakket:
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (12)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (15)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (3)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (6)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (9)
  • Bachelor of Arts in Music - uitdovend
    Keuzepakket:
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (12)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (3)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (6)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (9)
  • Master of Arts in de muziek
    Keuzepakket:
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (12)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (15)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (18)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (3)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (6)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (9)
  • Master of Arts in Music
    Keuzepakket:
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (12)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (15)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (18)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (3)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (6)
    • Keuzepakket Optie- of nevenvakken (9)
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Gewicht: 3,00
Totale studietijd: 90,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 30.11.2025 (Academiejaar)
Aard: Keuze-onderdeel
Coördinator: Billiet Jeroen (nld,eng)
Andere docenten: Stragier Maarten (nld)
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Engels, Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel is een resultaat van minder dan 8/20 niet tolereerbaar.
Behoudbaarheid: De quotering van dit opleidingsonderdeel is behoudbaar onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.

Inhoud

op inleidend niveau:


Basisvaardigheden van het artistieke onderzoeksproces

Leerinhouden die de artistieke uitvoering versterken:

Terminologie en denkkaders in artistiek onderzoek

Vinden, selecteren analyseren, kritisch evalueren en toepassen van artistieke en wetenschappelijke bronnen over het eigen vakgebied.

Opstellen van onderzoeksvragen

Inleiding tot artistieke onderzoeksmethodiek

Verwoorden van het eigen artistieke proces

Leerinhouden die artistieke uitvoering versterken

Praktisch koppelen en implementeren van aangereikte methodieken en informatie in de eigen speelpraktijk

Reflectie over het eigen artistieke product


Leerinhouden die de artistiek-maatschappelijke positie versterken

Methodiek van het artistieke proces

Writing Skills

Duurzaam en verantwoord gebruik van IT en AI

Schrijf- en presentatievaardigheden

Kritisch omgaan met informatie

Plaatsen en bespreken van het eigen werk in een socio-maatschappelijke context

Gebruik van IT en AI in een onderzoekscontext

Correct opvolgen van een opdracht aan de hand van vooraf opgegeven guidelines

Onderwijsorganisatie

Contactonderwijs
Hoorcollege30,00 uren
Leer- en evaluatietijd
Leer- en evaluatietijd60,00 uren

Doelstellingen

De student beheerst door middel van aan het opleidingsniveau aangepaste methodische denkkaders, artistieke en wetenschappelijke bronnen en aangereikte oefeningen (LO1-5) op progressieve wijze de kennis en vaardigheden die nodig zijn voor de gekozen muzikale specialisatie.


De student construeert onder begeleiding vanuit een authentieke en onderbouwde artistieke visie een volwaardig artistiek product en communiceert hier efficiënt over. Hij/zij reflecteert vanuit een kritisch-artistieke houding en met aandacht voor levenslange professionele groei over het eigen werk in verhouding tot de muziekwereld en de brede maatschappelijk-culturele context. (LO 11-14)

Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment januariWerkstuk20,00Indienen van een paper die de beheersing van de basiscompetenties aangeleerd in semester 1 aantoont.
Examenmoment juniObservatie30,00dit cijfer representeert de actieve toepassing van de leerstof door de student in discussies, en bij het behandelen van vraagstukken in functie van de eigen artistieke praktijk doorheen het academiejaar .
Examenmoment juniPaper/ Rapport50,00indienen van een persoonlijk onderzoeksverslag gebaseerd op academische en artistieke bronnen volgens de methodes aangebracht tijdens de lessen

Studiematerialen : Verplicht

1. Eigen cursusmateriaal

• Cursusnotities en hand-outs beschikbaar via Canvas

2. Bibliotheek KCB

• Fysieke en digitale collecties van het Koninklijk Conservatorium Brussel (KCB).
• Toegang tot muziekspecifieke bronnen, partituurarchieven en referentiewerken.

3. Website Ithaca College - Research 101


• https://library.ithaca.edu/r101/
Een online gids voor academisch onderzoek, bronnengebruik, bronvermelding en informatievaardigheden.

4. Databases

• JSTOR: Digitale bibliotheek met wetenschappelijke artikelen, inclusief muziekwetenschappen.
• Oxford Music Online (o.a. Grove Music): Encyclopedie met uitgebreide artikelen over muziek, componisten en stijlen.
• RIPM (Retrospective Index to Music Periodicals): Index van historische muziekperiodieken.
• RISM (Répertoire International des Sources Musicales): Internationale catalogus van muzikale primaire bronnen (zoals manuscripten).
• RILM (Répertoire International de Littérature Musicale): Bibliografische database van muziekwetenschappelijke publicaties wereldwijd.

Studiematerialen : Aanbevolen

Doğantan, Mine, and Society for Education, Music and Psychology Research. Artistic Practice as Research in Music : Theory, Criticism, Practice. Routledge

Hübner, Falk. Method, Methodology and Research Design in Artistic Research between Solid Routes and Emergent Pathways. Taylor & Francis, 2024

Kahr, Michael, editor. Artistic Research in Jazz : Positions, Theories, Methods. Routledge, 2022.

Orpheus Institute (Ghent). Artistic Research in Music: Discipline and Resistance : Artists and Researchers at the Orpheus Institute. Edited by Jonathan Impett, Leuven University Press, 2018.

Begincompetenties

CodeOmschrijvingNiveau
ESOEindtermen secundair onderwijsInleidend

Eindcompetenties

CodeOmschrijvingNiveauCategorie
BMUZCOMP_LO03LO3: Stijlinzicht De afgestudeerde bachelor demonstreert basis stijlkennis van verschillende componeerperiodes en idiomen. InleidendDLR,SWT
BMUZCOMP_LO04LO4: Beheersing en integratie muzikale taal De afgestudeerde bachelor toont inzicht in de diverse muzikale parameters, duidt deze aan in andere werken en wendt ze aan om eigen composities te realiseren. InleidendDLR,SWT
BMUZCOMP_LO05LO5: Artistieke onderzoeksvaardigheden De afgestudeerde bachelor wendt op aanvangend niveau methoden en technieken geschikt voor artistiek onderzoek aan. Hij/zij verzamelt en verwerkt informatie, ziet wijzigende contexten, ontwikkelt ideeën en handelt probleemoplossend.InleidendDLR,SWT
BMUZCOMP_LO11LO11: Communicatievaardigheden De afgestudeerde bachelor communiceert door en over zijn/haar artistiek werk. De communicatie gebeurt in de eerste plaats via de muziek zelf, maar ook door schriftelijke en/of mondelinge toelichting. InleidendDLR,SWT
BMUZCOMP_LO12_25-26LO12: Socio-culturele positie De afgestudeerde bachelor kan vanuit een artistieke en kritisch-reflectieve positie reflecteren en communiceren over zijn/haar plaats in de maatschappij en de internationale artistieke scène. Hij/zij kan daarbij zijn/haar praktische en theoretische kennis in een culturele context plaatsen en is in staat te functioneren binnen een interculturele omgeving.InleidendDLR,SWT
BMUZCOMP_LO13LO13: Continue artistieke ontwikkeling De afgestudeerde bachelor kan het belang van zich als kunstenaar levenslang te ontwikkelen uitleggen.InleidendDLR,SWT
BMUZCOMP_LO14LO14: Artistieke visie De afgestudeerde bachelor werkt onder begeleiding zijn/haar eigen project uit tot een artistiek product, en kent ook de mogelijkheden om dit te delen met een publiek. Hij/zij start de ontwikkeling van een eigen visie op het verloop van zijn/haar artistieke loopbaan. InleidendDLR,SWT
BMUZDIR_LO03LO3: Stijlinzicht De afgestudeerde bachelor demonstreert de nodige stijlkennis. InleidendDLR,SWT
BMUZDIR_LO04LO4: Beheersing en integratie muzikale taal De afgestudeerde bachelor beheerst de basis om aan zijn/haar musici eisen te stellen inzake muzikale taal en deze van de partituur aan het orkest over te dragen op een heldere wijze. InleidendDLR,SWT
BMUZDIR_LO05LO5: Artistieke onderzoeksvaardigheden De afgestudeerde bachelor wendt op aanvangend niveau methoden en technieken geschikt voor artistiek onderzoek aan. Hij/zij verzamelt en verwerkt informatie, ziet wijzigende contexten, ontwikkelt ideeën en handelt probleemoplossend. InleidendDLR,SWT
BMUZDIR_LO11LO11: Communicatievaardigheden De afgestudeerde bachelor communiceert door en over zijn/haar artistiek werk. De communicatie gebeurt in de eerste plaats via de muziek zelf, maar ook door schriftelijke en/of mondelinge toelichting. InleidendDLR,SWT
BMUZDIR_LO12_25-26LO12: Socio-culturele positie De afgestudeerde bachelor kan vanuit een artistieke en kritisch-reflectieve positie reflecteren en communiceren over zijn/haar plaats in de maatschappij en de internationale artistieke scène. Hij/zij kan daarbij zijn/haar praktische en theoretische kennis in een culturele context plaatsen en is in staat te functioneren binnen een interculturele omgeving.InleidendDLR,SWT
BMUZDIR_LO13LO13: Continue artistieke ontwikkeling De afgestudeerde bachelor kan het belang van zich als kunstenaar levenslang te ontwikkelen uitleggen.InleidendDLR,SWT
BMUZDIR_LO14LO14: Artistieke visie De afgestudeerde bachelor werkt onder begeleiding zijn/haar eigen project uit tot een artistiek product, en kent ook de mogelijkheden om dit te delen met een publiek. Hij/zij start de ontwikkeling van een eigen visie op het verloop van zijn/haar artistieke loopbaan. InleidendDLR,SWT
BMUZIZ_LO03LO3: Stijlinzicht De afgestudeerde bachelor demonstreert de nodige stijlkennis. InleidendDLR,SWT
BMUZIZ_LO04LO4: Beheersing en integratie muzikale taal De afgestudeerde bachelor toont inzicht in de diverse muzikale parameters, duidt deze aan in andere uitvoeringen en wendt ze aan in de eigen uitvoeringspraktijk. Theoretische en culturele kennis wordt toegepast in de praktijk. InleidendDLR,SWT
BMUZIZ_LO05LO5: Artistieke onderzoeksvaardigheden De afgestudeerde bachelor wendt op aanvangend niveau methoden en technieken geschikt voor artistiek onderzoek aan. Hij/zij verzamelt en verwerkt informatie, ziet wijzigende contexten, ontwikkelt ideeën en handelt probleemoplossend.InleidendDLR,SWT
BMUZIZ_LO11LO11: Communicatievaardigheden De afgestudeerde bachelor communiceert door en over zijn/haar artistiek werk. De communicatie gebeurt in de eerste plaats via de muziek zelf, maar ook door schriftelijke en/of mondelinge toelichting. InleidendDLR,SWT
BMUZIZ_LO12_25-26LO12: Socio-culturele positie De afgestudeerde bachelor kan vanuit een artistieke en kritisch-reflectieve positie reflecteren en communiceren over zijn/haar plaats in de maatschappij en de internationale artistieke scène. Hij/zij kan daarbij zijn/haar praktische en theoretische kennis in een culturele context plaatsen en is in staat te functioneren binnen een interculturele omgeving.InleidendDLR,SWT
BMUZIZ_LO13LO13: Continue artistieke ontwikkeling De afgestudeerde bachelor kan het belang van zich als kunstenaar levenslang te ontwikkelen uitleggen. InleidendDLR,SWT
BMUZIZ_LO14LO14: Artistieke visie De afgestudeerde bachelor werkt onder begeleiding zijn/haar eigen project uit tot een artistiek product, en kent ook de mogelijkheden om dit te delen met een publiek. Hij/zij start de ontwikkeling van een eigen visie op het verloop van zijn/haar artistieke loopbaan. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO03LO3: Stijlinzicht De afgestudeerde bachelor demonstreert de nodige stijlkennis. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO04LO4: Beheersing en integratie muzikale taal De afgestudeerde bachelor toont inzicht in de diverse muzikale parameters, duidt deze aan in andere uitvoeringen en wendt ze aan in de eigen uitvoeringspraktijk. Theoretische en culturele kennis wordt toegepast in de praktijk. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO05LO5: Artistieke onderzoeksvaardigheden De afgestudeerde bachelor wendt op aanvangend niveau methoden en technieken geschikt voor artistiek onderzoek aan. Hij/zij verzamelt en verwerkt informatie, ziet wijzigende contexten, ontwikkelt ideeën en handelt probleemoplossend. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO11LO11: Communicatievaardigheden De afgestudeerde bachelor communiceert door en over zijn/haar artistiek werk. De communicatie gebeurt in de eerste plaats via de muziek zelf, maar ook door schriftelijke en/of mondelinge toelichting. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO12_25-26LO12: Socio-culturele positie De afgestudeerde bachelor kan vanuit een artistieke en kritisch-reflectieve positie reflecteren en communiceren over zijn/haar plaats in de maatschappij en de internationale artistieke scène. Hij/zij kan daarbij zijn/haar praktische en theoretische kennis in een culturele context plaatsen en is in staat te functioneren binnen een interculturele omgeving.InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO13LO13: Continue artistieke ontwikkeling De afgestudeerde bachelor kan het belang van zich als kunstenaar levenslang te ontwikkelen uitleggen. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO14LO14: Artistieke visie De afgestudeerde bachelor werkt onder begeleiding zijn/haar eigen project uit tot een artistiek product, en kent ook de mogelijkheden om dit te delen met een publiek. Hij/zij start de ontwikkeling van een eigen visie op het verloop van zijn/haar artistieke loopbaan. InleidendDLR,SWT
BMUZSCHR_LO03LO3: Stijlinzicht De afgestudeerde bachelor demonstreert kennis van verschillende stijlperiodes op formeel, stilistisch en muziektheoretisch vlak. InleidendDLR,SWT
BMUZSCHR_LO04LO4: Beheersing en integratie muzikale taal De afgestudeerde bachelor toont basiskennis van de muziektheoretische en -historische context van harmonische talen, contrapuntische schrijftechnieken, instrumentenleer en orkestratie.InleidendDLR,SWT
BMUZSCHR_LO05LO5: Artistieke onderzoeksvaardigheden De afgestudeerde bachelor wendt op aanvangend niveau methoden en technieken geschikt voor artistiek onderzoek aan. Hij/zij verzamelt en verwerkt informatie, ziet wijzigende contexten, ontwikkelt ideeën en handelt probleemoplossend. InleidendDLR,SWT
BMUZSCHR_LO11LO11: Communicatievaardigheden De afgestudeerde bachelor communiceert door en over zijn/haar artistiek werk. De communicatie gebeurt in de eerste plaats via de muziek zelf, maar ook door schriftelijke en/of mondelinge toelichting. InleidendDLR,SWT
BMUZSCHR_LO12_25-26LO12: Socio-culturele positie De afgestudeerde bachelor kan vanuit een artistieke en kritisch-reflectieve positie reflecteren en communiceren over zijn/haar plaats in de maatschappij en de internationale artistieke scène. Hij/zij kan daarbij zijn/haar praktische en theoretische kennis in een culturele context plaatsen en is in staat te functioneren binnen een interculturele omgeving.InleidendDLR,SWT
BMUZSCHR_LO13LO13: Continue artistieke ontwikkeling The bachelor in music can explain the importance of developing him/herself continuously as an artist. InleidendDLR,SWT
BMUZSCHR_LO14LO14: Artistieke visie De afgestudeerde bachelor werkt onder begeleiding zijn/haar eigen project uit tot een artistiek product, en kent ook de mogelijkheden om dit te delen met een publiek. Hij/zij start de ontwikkeling van een eigen visie op het verloop van zijn/haar artistieke loopbaan. InleidendDLR,SWT

Begeleiding

tijdens de lessen en via e-mail

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Bijkomende Kost

17.85