Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
MUZ11MUZ-GES-1-JAZZ - Muziekgeschiedenis 1 Jazz38485/4516/2526/1/11
Studiegids

MUZ11MUZ-GES-1-JAZZ - Muziekgeschiedenis 1 Jazz

38485/4516/2526/1/11
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor of Arts in de muziek, trajectschijf 1
  • Bachelor of Arts in Music
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 5 studiepunten
Gewicht: 5,00
Totale studietijd: 180,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 30.11.2025 (Academiejaar)
Aard: Algemeen verplicht onderdeel
Coördinator: Heyman Matthias (nld,eng)
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Engels, Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel is een resultaat van minder dan 8/20 niet tolereerbaar.
Behoudbaarheid: De quotering van dit opleidingsonderdeel is behoudbaar onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.

Inhoud

De cursus bestaat in totaal uit twintig hoorcolleges gecombineerd met sporadische individuele thuisopdrachten en zelfstudie.

Muziekgeschiedenis 1 - Jazz heeft als doel studenten kennis te laten maken met de geschiedenis van jazz en aanverwante muziekgenres vanaf de late negentiende eeuw tot het begin van de eenentwintigste eeuw. De nadruk ligt vooral op jazzstijlen die historisch zijn ontstaan in de Verenigde Staten.

De cursus biedt een chronologisch, historisch overzicht, met aandacht voor representatieve belangrijke (sub)stijlen, artiesten en muziekwerken, meestal opnames, die helpen om de muziekstijl in kwestie in een brede context te plaatsen. Naast de muzikale impact van de uitvoerende artiesten en hun werk, wordt, waar relevant, tevens de esthetische, emotionele, sociale, culturele, politieke, economische en technologische invloed besproken.

Op deze manier verwerft de student niet alleen historisch inzicht in jazz en aanverwante genres, maar leert deze ook om jazz te begrijpen, te beschrijven, te bekritiseren en, hopelijk, te waarderen vanuit zowel muzikaal als sociaal perspectief.

Onderwijsorganisatie

Contactonderwijs
Hoorcollege30,00 uren
Werkcollege30,00 uren
Leer- en evaluatietijd
Leer- en evaluatietijd60,00 uren
Zelfstudie
Begeleide zelfstudie & zelfstandig werk60,00 uren

Doelstellingen

De student beheerst door middel van aan het opleidingsniveau aangepaste artistieke en wetenschappelijke bronnen en muziekvoorbeelden uit het relevante repertoire (LO 3-5) op progressieve wijze de kennis en vaardigheden die nodig zijn voor de gekozen muzikale specialisatie.

De student construeert onder begeleiding vanuit een authentieke en onderbouwde artistieke visie een volwaardig artistiek product en communiceert hier efficiënt over. Hen reflecteert vanuit een kritisch-artistieke houding en met aandacht voor levenslange professionele groei over het eigen werk in verhouding tot de muziekwereld en de brede maatschappelijk-culturele context (LO 12-13).

Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment juniPaper/ Rapport40,00(zie syllabus/studiegids op Canvas voor concrete informatie.)
Examenmoment juniSchriftelijke evaluatie60,00

Studiematerialen : Verplicht

  • studiegids
  • cursus tekst (compleet)
  • slides (per hoofdstuk)
  • leesmateriaal (een academisch artikel)
  • Spotify-afspeellijst: fragmenten afgespeeld in de hoorcolleges
  • Spotify-afspeellijst: Core canon (vermeld in de cursustekst en opgenomen in de Spotify-afspeellijst)
  • eigen aantekeningen (indien nodig)

Begincompetenties

CodeOmschrijvingNiveau
ESOEindtermen secundair onderwijsInleidend

Eindcompetenties

CodeOmschrijvingNiveauCategorie
BMUZJLM_LO03LO3: Stijlinzicht De afgestudeerde bachelor demonstreert de nodige stijlkennis. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO04LO4: Beheersing en integratie muzikale taal De afgestudeerde bachelor toont inzicht in de diverse muzikale parameters, duidt deze aan in andere uitvoeringen en wendt ze aan in de eigen uitvoeringspraktijk. Theoretische en culturele kennis wordt toegepast in de praktijk. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO05LO5: Artistieke onderzoeksvaardigheden De afgestudeerde bachelor wendt op aanvangend niveau methoden en technieken geschikt voor artistiek onderzoek aan. Hij/zij verzamelt en verwerkt informatie, ziet wijzigende contexten, ontwikkelt ideeën en handelt probleemoplossend. InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO12_25-26LO12: Socio-culturele positie De afgestudeerde bachelor kan vanuit een artistieke en kritisch-reflectieve positie reflecteren en communiceren over zijn/haar plaats in de maatschappij en de internationale artistieke scène. Hij/zij kan daarbij zijn/haar praktische en theoretische kennis in een culturele context plaatsen en is in staat te functioneren binnen een interculturele omgeving.InleidendDLR,SWT
BMUZJLM_LO13LO13: Continue artistieke ontwikkeling De afgestudeerde bachelor kan het belang van zich als kunstenaar levenslang te ontwikkelen uitleggen. InleidendDLR,SWT

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Bijkomende Kost

29.75