De bachelorproef MLT bestaat uit 2 grote delen:

1. Het schrijven van een paper waarbij een antwoord geformuleerd wordt op een specifieke onderzoeksvraag. De onderzoeksvraag kan gekozen worden in het kader van een stage, kan geformuleerd worden door een docent of kan door de student zelf geformuleerd worden. De paper zal ook worden gepresenteerd voor een jury.

2. De stageverdediging, waarbij de student zal ondervraagd worden over één van de drie stages die hij doorlopen heeft.

De student(e):
formuleert een onderzoeksvraag, verwerkt hiervoor de wetenschappelijke informatie en koppelt hieraan de juiste doelstelling en strategie.
kan Nederlandstalige en Engelstalige technisch-wetenschappelijke teksten/artikels analyseren en begrijpen.
kan een literatuurstudie schrijven aan de hand van betrouwbare en relevante wetenschappelijke bronnen die zelf geselecteerd worden via een literatuurzoekmachine (Pubmed).
kan materiaal en methoden weergeven op een wetenschappelijke manier.
kan resultaten weergeven op een wetenschappelijke manier.
respecteert de taalvereisten (combinatie spellingsfouten, dt-fouten, en zinsconstructies).
hanteert een wetenschappelijke (academische) schrijfstijl (met gepaste biomedische vakterminologie).
schrijft op een objectieve (neutrale) manier op zelfstandige basis.
refereert correct naar gebruikte bronnen in het werk en stelt een bronnenlijst op. volgens de APA-richtlijnen op zelfstandige wijze.

GI 1.2:
Kennis/inzicht in farmaceutische en/of biomed wetenschappen: niv 1: heeft kennis/inzicht in farmaceutische & biomedische wetenschappen en internationale wetenschappelijke ontwikkelingen

GI 4.1:
Gepaste methoden en technologieën kiezen: niv 3: Kiest onderbouwd en onder begeleiding de gepaste methoden en technologieën, en stelt zich flexibel op rekening houdend met de mogelijkheden en beperkingen, in een wisselende/complexe context
GI 10.2:
Mondeling rapporteren en presenteren gebruik makend van de gepaste biomedische vakterminologie: niv 1: Rapporteert mondeling in Nederlands, Engels en Frans face-to-face op een duidelijke en transparante manier
Mondeling rapporteren en presenteren gebruik makend van de gepaste biomedische vakterminologie: niv 3: Rapporteert en presenteert in Nederlands en Engels op een professionele wijze aan verschillende doelgroepen
GI 11.1:
Selectie van internationale wetenschappelijke bronnen: niv 3: Maakt gericht een selectie van meerdere gespecialiseerde internationale wetenschappelijke bronnen en maakt hiervan een samenhangende synthese in het Nederlands en het Engels
GI 11.2:
Onderzoeksvragen analyseren en de -strategie opstellen: niv 3: Bepaalt onderzoeksstrategieën om een antwoord te bieden aan een eenvoudige onderzoeksvraag.
GI 12.1:
Verkregen data correct verwerken: niv 3: Gebruikt zelfstandig de correcte methode en software om complexe verkregen data te verwerken
GI 12.2:
Verkregen data statistisch verwerken: niv 3: Verwerkt zelfstandig verkregen data volgens statistische methode
GI 12.3:
Resultaten kritisch interpreteren: niv 2: Herkent zelfstandig afwijkende resultaten en kan afwijkende resultaten aantonen met behulp van o.a. referentiewaarden en controles