Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
KVP_11KINDCONTEXT - Kind en context13447/979/1213/15568/54
Studiegids

KVP_11KINDCONTEXT - Kind en context

13447/979/1213/15568/54
Academiejaar 2012-13
Komt voor in:
  • Bachelor in de Verpleegkunde, trajectschijf 1
Dit is een deel van het opleidingsonderdeel Evidence based nursing voor de specifieke zorgvrager.
Studieomvang: 1 studiepunt
Gewicht: 1,00
Totale studietijd: 30,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2013 (Eénmalig georganiseerd, enkel in het tweede semester)
Aard: Verplicht vak
Docenten: Heyvaert Ilona
Onderwijstalen: Nederlands
Dit deel van het opleidingsonderdeel 'Evidence based nursing voor de specifieke zorgvrager' wordt gequoteerd op 20 (tot op een honderdste).
Tweede examenkans: 
  • wel mogelijk.
  • indien in eerste examenkans niet geslaagd voor opleidingsonderdeel 'Evidence based nursing voor de specifieke zorgvrager', moet dit deel enkel herkanst worden indien niet geslaagd.

Omschrijving van de Inhoud van het Opleidingsonderdeel

Symptomen en tekens van zwangerschap
Het prenataal toezicht
Hygiene van de zwangere
Stoornissen en klachten tijdens de zwangerschap
De normale baring
De pasgeborene: uiterlijk aspect en vitale functies
Wiegendood
Huilen en huilbaby’s
Kledij en omgeving van het kind
Groei en ontwikkeling
Psychomotorische ontwikkeling
Zindelijkheid
De kleuter
Vaccinatieschema
Slaap en slaapstoornissen

Opsplitsing uren /onderwijswerkvorm

Contactonderwijs
Hoorcollege14,00 uren
Leer- en evaluatietijd
Leer- en evaluatietijd16,00 uren

Omschrijving van de Doelstellingen van het opleidingsonderdeel

De cursus ‘kind en context’ in het eerste jaar bachelor in de verpleegkunde heeft als doel de studenten kennis en inzicht bij te brengen omtrent de fysische, de psychomotorische en de sociale ontwikkeling alsook de bescherming van het jonge kind.  De cursus zal ook als doel hebben de studenten kennis en inzicht bij te brengen omtrent de ontwikkeling van de normale zwangerschap en bevalling alsook de bescherming van de zwangere.
1. De student kan de correcte beschrijving aanduiden bij gegeven vakterminologie en omgekeerd
2. De student kan ivm de aspecten beschreven in de inhoud van de cursus symptomen, klachten en zorgbehoeften omschrijven.
3. De student kan eenvoudige adviezen geven aan gezonde zwangere en aan ouders om gezondheid van het (ongeboren ) kind te bevorderen.
3. De student kan een omschrijving geven van de gezondheidsrisico’s en de complicaties in verband met het verloop van een normale zwangerschap en de ontwikkeling van het gezonde kind.
4. De student kan opsommen aan welke voorwaarden een gezonde omgeving van het kind moet voldoen.
5. De student kan de leeftijd aanduiden adhv een omschrijving ivm psychomotorische ontwikkeling.
6. De student kan aanduiden welke de normale, gezonde aspecten zijn ivm het verloop van een zwangerschap en bevalling en bij het gezonde kind (van pasgeborene tot grote kind).

Gestructureerd overzicht van Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment juniSchriftelijk examen100,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment augustus/septemberSchriftelijk examen100,00

Gestructureerde registratie van Handboeken, Syllabi, Softwarepakketten ..

Syllabus
Zorg voor specifieke zorgvrager: kind en contextVerplicht
  • Auteur: Ilona Heyvaert
  • Te koop via de verkoopdienst

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Verplicht

powerpoints ter beschikking via digitale leerplatform

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Aanbevolen

literatuur vermeld in de cursus

Omschrijving Begincompetenties

CodeOmschrijvingNiveau
ESOEindtermen secundair onderwijsInleidend

Omschrijving Eindcompetenties

CodeOmschrijvingNiveauCategorie
VP_LO02LO 2: De PBA VPL verleent evidence based en sterk theoretisch onderbouwde verpleegkundige zorg op basis van, klinisch redeneren, verantwoordelijkheidszin en ruime mate van initiatief, conform de algemene en beroepsgerelateerde wetgeving.GespecialiseerdALG
VP_- GI.2.3K,I,V,AGI 2.3: Bij de zorgvrager klinische symptomen, klachten, zorgbehoeften en beleving gericht observeren en analyseren op somatisch, psychisch, sociaal en existentieel vlak.
VP_LO03LO 3: De PBA VPL verleent cliëntgerichte en –gestuurde verpleegkundige zorg op maat, gebruik makend van de gepaste technologie en met aandacht voor structuur, stiptheid en nauwkeurigheid teneinde de veiligheid van de patiënt te waarborgen in de concrete handelingen.GespecialiseerdALG
VP_- GI.3.1K,I,V,AGI 3.1: Correcte en relevante informatie geven aan de zorgvrager over zijn gezondheid, ziekte, de zorg, onderzoeken, behandeling en toekomstperspectieven.
VP_LO04LO 4: De PBA VPL neemt gerichte initiatieven inzake preventie en past deze op alle niveaus adequaat toe. Hij organiseert op een methodische wijze gezondheidspromotie en patiënteneducatie aan individuen en groepen. Hij begeleidt/stimuleert gezondheidsbevorderend gedrag bij de zorgvrager(s).GespecialiseerdALG
VP_- GI.4.1K,I,V,AGI 4.1: De gezondheidsrisico’s, het gezondheidsprobleem of mogelijke complicaties en de nood aan gedragsverandering bij de individuele zorgvrager of een groep herkennen en definiëren.
VP_- GI.4.3K,I,V,AGI 4.3: De gezondheidsrisico’s, het gezondheidsprobleem of mogelijke complicaties en zonodig de relatie met de levensstijl bespreken met de zorgvrager(s).
VP_- GI.4.4K,I,V,AGI 4.4: Relevante informatiekanalen en middelen zoeken, hanteren en evalueren.
VP_- GI.4.5K,I,V,AGI 4.5: De zorgvrager(s) motiveren, adviseren, educeren bij keuzes i.v.m. gezondheid, gezondheidsgedrag, autonomie en levenskwaliteit rekening houdend met zijn verwachting en beleving.
VP_LO08LO 8: De PBA VPL communiceert op efficiënte en gestructureerde wijze zowel mondeling als schriftelijk over de zorgrelatie, de zorginhoud en het zorgproces met alle betrokkenen op een niveau aangepast aan de gesprekspartner, en rekening houdend met de grootstedelijke context en met aandacht voor het correct gebruik van de vakterminologie.GespecialiseerdBG
VP_- GI.8.2K,I,V,AGI 8.2: Een professionele en eenduidige woordkeuze hanteren in communicatie met de gesprekspartner

Omschrijving Begeleiding

Na afspraak met de betreffende docent

Bijkomende Kost

0.25