Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
Project: DNA13649/977/1213/1/17
Studiegids

Project: DNA

13649/977/1213/1/17
Academiejaar 2012-13
Komt voor in:
  • Bachelor in de biomedische laboratoriumtechnologie, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 4 studiepunten
Gewicht: 4,00
Totale studietijd: 100,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2013 (Eénmalig georganiseerd, enkel in het tweede semester)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Behoudbaarheid: De quotering van dit opleidingsonderdeel is behoudbaar onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Aard: Algemeen verplicht onderdeel
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Coördinator: Peeters Tom
Andere docenten: Plas Els, Vos Eric
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2

Gestructureerde registratie van Handboeken, Syllabi, Softwarepakketten ..

Syllabus
Project DNAVerplicht
  • Uitgever: T. Peeters, P. Kronenberger, J. Lathouwers
  • Medium: Internet
  • Niet te koop via de verkoopdienst

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Verplicht

Syllabus project DNA en slides via desiderius

Practicummateriaal: zie syllabus

Standaard Practicum Uitrusting: Labojas, aansteker, peer, veiligheidsbril, zwarte viltstift, katoenen handdoek, veiligheidsbril, spatel.

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Aanbevolen

Cursusboek, CD-rom

Omschrijving Begincompetenties

CodeOmschrijvingNiveau
ESOEindtermen secundair onderwijsInleidend

Omschrijving Eindcompetenties

2. De PBA BMLT kan in een laboratoriumomgeving doelgericht werken met de gebruikelijke technieken en apparatuur

2.1.  De PBA BMLT beheerst de diverse technieken gehanteerd in een biomedisch laboratorium
2.2.   De PBA BMLT kan de gebruikelijke laboratoriumapparatuur hanteren/bedienen/gebruiken vanuit een voldoende technische bagage

3.  De PBA BMLT voert biomedische analyses op een wetenschappelijke, correcte, veilige en ecologische manier uit.

3.1.   De PBA BMLT beschikt over algemene laboratorium- en technologische vaardigheden
3.2. De PBA BMLT voert biotechnologische (LS) analyses  uit

4.  De PBA BMLT voert berekeningen uit en werkt mee aan de statistische verwerking van (onderzoeks)resultaten en meetgegevens.

4.1.   De PBA BMLT voert  eenvoudige berekeningen uit zoals concentratiebepalingen, verdunningen, buffers, …
4.2.   De PBA BMLT  verwerkt meetresultaten oa dmv software (bv Excel)

6.     De PBA BMLT werkt wetenschappelijk

6.3.   De PBA BMLT beoordeelt zoekresultaten op bruikbaarheid in de praktijk.
6.5.   De PBA BMLT participeert en communiceert met inzicht aan toegepast wetenschappelijk onderzoek

7.      De PBA BMLT kent en respecteert de internationale deontologische code en hanteert een correcte beroepshouding

7.2.  De PBA BMLT hanteert een correcte beroepshouding en bouwt een vertrouwensrelatie op met de teamleden

9.      De PBA BMLT beschikt over voldoende sociale en communicatieve vaardigheden om efficiënt te functioneren als lid van een (multidisciplinair/multicultureel) team

9.1.  De PBA BMLT is een team-player
9.2.  De PBA BMLT beschikt over mondelinge communicatieve vaardigheden
9.3.  De PBA BMLT beschikt over schriftelijke communicatieve vaardigheden

10.      De PBA BMLT gaat projectmatig en methodisch te werk ten einde het werk te organiseren

10.1.      De PBA BMLT werkt efficiënt en is zich bewust van het belang van time-management
10.2.       De PBA BMLT werkt methodisch



Omschrijving van de Doelstellingen van het opleidingsonderdeel

Het kunnen opzetten, uitvoeren, evalueren en presenteren van een onderzoek.

Kennismaking met:

-          wetenschappelijk onderzoek

-          moleculaire biologie

-          Spectroscopie

-          Biochemische methoden

-          Moderne planningstechnieken

-          GLP (good lab practice)

-          bioveiligheid

-          communicatietechnieken


-Kennis en inzicht hebben in microbiologische technieken (oa. steriel kunnen werken, …)
--is nauwkeurig, betrouwbaar, kritisch, efficiënt, systematisch, met zorg voor labomateriaal
--Kent de basis onderzoeksvaardigheden
-Toont respect voor materiaal en het gebruik ervan
-Neemt verantwoordelijkheid op voor eigen handelen (meldt fouten en incidenten)
-Respecteert gemaakte afspraken met teamleden
-Deelt spontaan informatie/gegevens met anderen
--Kan een presentatie schriftelijk uitwerken en brengen  volgens de regels van de kunst








Omschrijving van de Inhoud van het Opleidingsonderdeel

Verplichte (!) Hoorcolleges

Drie teamvergaderingen

Individuele opdrachten

Zelfstudie
Vragenlijst m.b.t. DNA
BLAST

Opdrachten practica:

PIPETTEER OEFENING

OPDRACHT 1: DNA en RNA isolatie uit gist en/of E.coli                                   


OPDRACHT 2- 3: Restrictieenzymen en plasmide & DNA detectie met intercalerende fluorescente kleurstof

Horizontale agarose-gel electroforese  -

Restrictie van een onbekend plasmide en determinatie van het plasmide op basis van het restrictiepatroon


DNA en RNA concentratie meten met de Nanospec

Restrictie van DNA                                                            

Gels fotograferen

Plasmiden en DNA databank

Opsplitsing uren /onderwijswerkvorm

Hoorcollege10,00 uren
Practicum/ Atelier/ Studio - PrAtSt20,00 uren
Leer- en evaluatietijd25,00 uren
Projectwerk25,00 uren
Begeleide zelfstudie & zelfstandig werk10,00 uren
Zelfstudie & zelfstandig werk10,00 uren

Gestructureerd overzicht van Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Buiten de examenwekenPermanente evaluatie met schriftelijk examen100,00GROEPSSCORE = 55% van de totale score(2,5%: 3 vergaderverslagen, 2,5% werkschema's, 35% schriftelijk verslag, 15 %: Mondelinge presentatie (inhoud, structuur, opbouw en lay-out ppt-slides, timing)INDIVIDUELE SCORE = 45% van totale score:· 5% : individuele inzet (attitude) o.a. bepaald dmv peer-assessment . 5%: werkstukken (individuele taken)· 10%: Kennis (mondelinge ondervraging tijdens presentatie). 25% Kennistoets schriftelijkOPGELET: daarenboven gelden onderstaande regels:- Wanneer voor één of meer van de volgende criteria (schriftelijk verslag, mondelinge presentatie, kennis, labovaardigheid, attitude, individuele inzet) een punt > of =8/20 en < 9/20 wordt bekomen, kan MAX. 9/20 behaald worden;- Wanneer voor één of meer van deze criteria een punt > of =7/20 en < 8/20 bekomen wordt, kan MAX. 8/20 behaald worden;- Wanneer voor één of meer van deze criteria° een punt < 7/20 bekomen wordt, kan MAX. 7/20 behaald worden- Bij ongewettigde afwezigheid tijdens de (verplichte) hoorcolleges, wordt de toelating tot de practica geweigerd.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment augustus/septemberPermanente evaluatie75,00zie verdeling van punten voor eerste zittijd.
Examenmoment augustus/septemberSchriftelijk en /of Mondeling examen25,00Enkel tweede examenkans voor individuele score kennis via schriftelijk en/of mondeling examen (25%) - andere punten (eerste zittijd) worden behouden OPGELET: daarenboven gelden onderstaande regels:- Wanneer voor één of meer van de volgende criteria (schriftelijk verslag, mondelinge presentatie, kennis, labovaardigheid, attitude, individuele inzet) een punt > of =8/20 en < 9/20 wordt bekomen, kan MAX. 9/20 behaald worden;- Wanneer voor één of meer van deze criteria een punt > of =7/20 en < 8/20 bekomen wordt, kan MAX. 8/20 behaald worden;- Wanneer voor één of meer van deze criteria° een punt < 7/20 bekomen wordt, kan MAX. 7/20 behaald worden

Omschrijving Begeleiding

na de les of na afspraak via e-mail

Bijkomende Kost

18.00

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.