Het cursusmateriaal is raadpleegbaar via het elektronisch leerplatform.

De docent zal teksten betreffende de behandelde thema's ter beschikking stellen van de studenten via het elektronisch leerplatform.

Het studiemateriaal wordt gegroepeerd per behandelde thematiek en bestaat uit een cursustekst aangevuld met de presentatie van de gastsprekers.

Het opleidingsonderdeel stelt volgende doelstellingen voorop:
- kennis en inzicht verschaffen in de historische ontwikkelingen van het sociaal werk (klemtoon ligt op de armenzorg en sociale politiek);
- kennis en inzicht verschaffen in het professionaliseringsproces van het beroep van maatschappelijk assisten / sociaal werker en de verschillende visies/benaderingen op sociaal werk.

De lessen zijn bedoeld als een eerste aanzet om je als student van de opleiding Sociaal Werk kritisch te laten nadenken over enkele belangrijke actuele maatschappelijke ontwikkelingen, die van belang zijn voor de theorie en de praktijk van het sociaal werk. 

Het opzet is tweeledig: 
- enerzijds het aanbieden aan de studenten van een theoretisch referentiekader en
- anderzijds de studenten laten kennismaken met representatieve toepassingen uit de praktijk van het sociaal(juridisch) activisme.

De lessen nemen de vorm aan van interactieve hoorcolleges. Van de studenten wordt verwacht dat zij zich open opstellen en actief meedenken en meewerken. Zij worden uitgenodigd en gestimuleerd tot een actieve deelname door middel van vragen, discussie en actieve werkvormen in groep.

De cursus besteedt aandacht aan een aantal scharniermomenten die van belang waren/zijn voor de ontwikkeling van het scoiaal werk. De focus ligt in eerste instantie op de geschiedenis van de armenzorg. We behandelen achtereenvolgens:
- de ontwikkeling van de openbare armenzorg in Europa (Luis Vives);
- de periode van "De Grote Opsluiting" en disciplinering;
- de Industriële Revolutie en de eeuw van de sociale kwestie (19de eeuw);
- het ontstaan en de uitbouw van de welvaartsstaat / verzorgingsstaat;
- de crisis van de welvaartsstaat en de ontwikkeling van een actieve welvaartsstaat.

Verder besteden we in de cursus ook aandacht aan:
- het professionaliseringsproces van het beroep van maatschappelijk assistent;
- de geschiedenis van het sociaal-cultureel werk;
- de migratiegechiedenis in België.

De lessen zijn opgebouwd rond thema's met betrekking tot enkele relevante actuele maatschappelijke ontwikkelingen, die van belang zijn voor de theorie en de praktijk van het sociaal werk, namelijk:

- transities, transitiebeleid en -management
- welvaart, andersglobalisme en eco-socialisme
- duurzaam sociaal werk
- mensenrechten, culturele diversiteit en de mensenrechtenbeweging.

De inhoud en het verloop van elke les worden bepaald in nauwe samenwerking tussen de docent en gastsprekers. De behandelde onderwerpen worden eerst ingeleid door de docent die telkens een theoretisch kader aanreikt en in een ruimer maatschappelijk perspectief situeert, en vervolgens verder uitgewerkt door gastsprekers die een presentatie geven over een concrete werking of een concreet project vanuit een maatschappelijke organisatie of beweging, waarbij zij als professionals rechtstreeks betrokken zijn.     

na de lessen, op afspraak of via mail.

De docent stelt zich tijdens de lessen ter beschikking van de studenten voor inhoudelijke begeleiding. Ook na de lessen is de docent op afspraak beschikbaar.