Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
Database Fundamentals16959/934/1213/1/29
Studiegids

Database Fundamentals

16959/934/1213/1/29
Academiejaar 2012-13
Komt voor in:
  • Bachelor in de Toegepaste Informatica, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Gewicht: 6,00
Totale studietijd: 168,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2013 (Eénmalig georganiseerd, enkel in het tweede semester)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Behoudbaarheid: De quotering van dit opleidingsonderdeel is behoudbaar onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Aard: Algemeen verplicht onderdeel
Coördinator: Vanneuville Karine
Andere docenten: Dejonckheere Ruben
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2

Gestructureerde registratie van Handboeken, Syllabi, Softwarepakketten ..

Handboek
Databases elfde editieVerplicht
  • Auteur: Kroenke
  • Uitgever: Pearson
  • Editie: 11
  • ISBN-nr: 978-90-430-1987-3
  • Medium: Papier
  • Te koop via de verkoopdienst
Syllabus
SQLVerplicht
  • Auteur: Karine Vanneuville
  • Te koop via de verkoopdienst

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Verplicht

Slides voor hoorcolleges terug te vinden op elearning platform.

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Aanbevolen

Het SQL leerboek - van der Lans - Academic Service - ISBN: 90 395 23029

Omschrijving Begincompetenties

CodeOmschrijvingNiveau
ESOEindtermen secundair onderwijsInleidend

Omschrijving Eindcompetenties

A1: Denk- en redeneervaardigheid, niveau1: De student kan een probleem situeren in zijn context

A2: Verwerven en verwerken van informatie, niveau 1: De student raadpleegt aangereikte bronnen en geeft de gevonden informatie weer.

A3: Zelfontplooien, niveau 1: De student kent zijn belangrijkste sterke en zwakke punten en heeft. De student heeft doorzettingsvermogen. 

S7 Ontwerpen en ontwikkelen van informatiesystemen, niveau 3: De student kan de gegevens implementeren in een database-omgeving of filesysteem.

Omschrijving van de Doelstellingen van het opleidingsonderdeel

Verworven kennis:
• Functies en onderdelen van een database kennen.
 • De verschillende stappen die men moet ondernemen om een database te maken.
• Het opstellen van het conceptueel schema met de technieken van het Entity Relation Diagram (ERD).
 • Basistermen en –concepten van het relationeel model.
• De normalisatiestappen van CODD.
• Het omzetten van een ERD naar tabellen.
 • Syntax van het SELECT-statement.
 • Het kennen van de DML- en DDL statements.

Verworven inzichten:
• Technieken beheersen om tot de analyse van een informatiesysteem te komen.
 • Het modelleren van een informatiesysteem.
 • Het opstellen van een gegevensmodel.
• Het bevragen van een relationele database.

Verworven vaardigheden:
• Ontwerpen van een database.
• Het uitwerken van de verschillende stappen om tot een database te komen.

Omschrijving van de Inhoud van het Opleidingsonderdeel

- De cursus start met een overzicht van de kenmerken, soorten, voorbeelden en onderdelen van een databasesysteem.

 - Informatie- en gegevens-analyse
Een diepgaande bespreking van technieken voor het modelleren van gegevens en het ontwerpen van databases. Het ER model leidt tot een gegevensmodel dat voldoet aan de informatiebehoefte van een systeem. Bij het ontwerpen van een relationeel model spelen de normalisatiestappen van Codd een belangrijke rol om tot genormaliseerde tabellen te komen die nodig zijn voor het implementeren van een databank. Databasemodellen omzetten in databaseontwerpen.

 -SQL Kennismaking met de standaardquery-taal SQL voor relationele databanken. Enkele DDL (zoals de CREATE en DROP)- en DML-commando’s (INSERT, UPDATE, DELETE) komen aan bod. Het SELECT-commando wordt ten gronde uitgediept. (basis SELECT, ORDER BY, standaardfuncties, GROUP BY, HAVING, de join, subqueries)

Opsplitsing uren /onderwijswerkvorm

Hoorcollege30,00 uren
Werkcollege18,00 uren
Leer- en evaluatietijd120,00 uren

Gestructureerd overzicht van Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment juniElektronisch examen35,00Examen Werkcollege. Indien de student niet deelneemt aan het examen wordt er geen score toegekend.
Examenmoment juniSchriftelijk examen40,00Examen Hoorcollege. Indien de student niet deelneemt aan het examen wordt er geen score toegekend aan het opleidingsonderdeel.
Buiten de examenwekenPermanente evaluatie5,00Aanwezigheid en inzet in de werkcolleges. Wordt integraal overgedragen naar tweede examenkans.
Buiten de examenwekenPermanente evaluatie15,00Permanente evaluatie Hoorcollege. Wordt niet overgedragen naar tweede zittijd.
Buiten de examenwekenPermanente evaluatie5,00Aanwezigheid en inzet in de hoorcolleges. Wordt integraal overgedragen naar tweede examenkans.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment augustus/septemberElektronisch examen40,00Examen Werkcollege. Indien de student niet deelneemt aan het examen wordt er geen score toegekend aan het opleidingsonderdeel.
Examenmoment augustus/septemberSchriftelijk examen50,00Examen Hoorcollege. Indien de student niet deelneemt aan het examen wordt er geen score toegekend aan het opleidingsonderdeel.
Buiten de examenwekenPermanente evaluatie5,00Aanwezigheid en inzet in de hoorcolleges (integraal overgedragen vanuit de eerste examenkans)
Buiten de examenwekenPermanente evaluatie5,00Aanwezigheid en inzet in de werkcolleges (integraal overgedragen vanuit de eerste examenkans)

Omschrijving Begeleiding

Extra uitleg is steeds mogelijk na mondelinge afspraak of via email.

Bijkomende Kost

6.00

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.