Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
BE 3: Dermato-cosmetologie14218/873/1112/1/40
Studiegids

BE 3: Dermato-cosmetologie

14218/873/1112/1/40
Academiejaar 2011-12
Komt voor in:
  • Bachelor in het Onderwijs: Secundair Onderwijs 2 OV, trajectschijf 3
    Keuzeoptie:
    • bio-esthetiek
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Gewicht: 3,00
Totale studietijd: 48,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 30.11.2011 (EƩnmalig georganiseerd, enkel in het eerste semester)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel is een resultaat van minder dan 10/20 niet tolereerbaar.
Behoudbaarheid: De quotering van dit opleidingsonderdeel is behoudbaar onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Aard: Verplicht vak
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Docenten: De Hoey Dennis
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1

Omschrijving Begincompetenties

Eindcompetenties tweede deeltraject

Omschrijving van de Doelstellingen van het opleidingsonderdeel

INCI naamgeving begrijpen en herkennen vanuit hun functie op een cosmetisch product.


Doel, indeling, werking en samenstelling van de verschillende schoonheidsproducten kunnen weergeven en bespreken. Vehikels van cosmetische producten kunnen benoemen en uitleggen.

Cosmetica en interactie met de hoofdhuid en het haar kunnen bespreken. Doel, indeling, werking en samenstelling van de verschillende haarcosmeticapreparaten kunnen weergeven en bespreken. De meest voorkomende haar- en hoofdhuidaandoeningen herkennen alsook oorzaken en (dermato)cosmetische behandeling kunnen weergeven en kritisch benaderen.

Kritische geest ontwikkelen bij het bekijken van cosmeticareclame: correcte beeldvorming. Wereld van de reclame kritisch bekijken vanuit een wetenschappelijke basiskennis. Principe en werking van haarcosmetische behandelingen kunnen verwoorden.

De verschillende soorten badproducten kunnnen opsommen, doel opnoemen en samenstelling weergeven en herkennen/verduidelijken. Principe van de werking van actieve stoffen kunnen verduidelijken. Weergeven van de verschillende ontharingsproducten en -methoden: doel, samenstelling en werking.

Begrip en structuur van liposomen kunnen weergeven. Begrippen nanosomen en liposomen kunnen onderscheiden. Verduidelijken van de interactie van liposomen met de huid- en celstructuur. Cosmetische eigenschappen en doeleinden van liposomen kunnen weergeven.

Structuur, opbouw, biochemisch, dermatologische en (dermato)-cosmetologisch belang van hydroxyzuren in cosmetica kunnen weergeven.

Biocosmetische werkstoffen kunnen indelen/weergeven.
Verschillen tussen plantaardige oliën en etherische oliën kunnen weergeven. Cosmetische toepassing van de meest gebruikte plantaardige oliën/vetten/wassen kunnen weergeven.
Etherische oliën kunnen duiden alsook hun winning, kwaliteitseisen en cosmetische toepassing

Oorsprong, kenmerken, samenstelling en cosmetische werking/toepassing van dierlijke grondstoffen in cosmetica kunnen weergeven: lanoline, bijenwas, collageen, elastine

De meest voorkomende huidherstellende werkstoffen in cosmetica kunnen weergeven, duiden naar cosmetische toepassing.

Rekening houden met de toxiciteit van cosmetica.
Verschillende huidreacties door cosmetica kunnen weergeven en beknopt duiden.
Cosmetische ingrediënten met gekende systemische toxiciteit, irritatiedermatitis en contactallergie kunnen weergeven en beknopt duiden.

Verloop van huidpenetratie van zonnestralen kunnen weergeven. Soorten UV-stralen kunnen onderscheiden en hun uitwerking op de huid weergeven. Voor- en nadelen van UV-stralen op de huid weergeven. Berschermingsmechanismen van de huid kunnen uitleggen.
Soorten UV-filters in zonneproducten kunnen onderscheiden en met INCI op verpakking herkennen.
Samenstelling zonneproducten globaal kunnen weergeven. SPF kunnen uitleggen. Werking perorale en bruinen-zonder-zon-producten kunnen toelichten. Zongeïnduceerde reacties kunnen onderscheiden

Verouderingsproces van de huid kunnen weergeven en grondig toelichten. Oorzaken van huidveroudering weergeven. Dermatologische en (dermato-)cosmetologische behandeling van verouderingsverschijnselen kunnen toelichten. Werking anti-aigingproducten kunnen toelichten. Kritische kijk ontwikkelen op deze producten.

Omschrijving van de Inhoud van het Opleidingsonderdeel

Lichaamscosmetica:
 functie, samenstelling, soorten - Bad- en doucheproducten - Hand- en bodylotions - Huidreinigende preparaten - Peelings - Maskers - Schoonheidscrèmes - Ontharingsproducten en mogelijkheden - Deodorantia en antiperspirantia

Huidveroudering:
bepaling, oorzaken en dermatologische, dermato-cosmetische en cosmetische behandeling van verouderingsverschijnselen, ant-aigingbehandelingen en -producten

Zon en de huid:
Zonnespectrum, penetratie van UV doorheen de huid, Voordelen van UV, Nadelige effecten van UV, beschermingmechanismen van de huid tegen UV, UV-filters en zonneproducten, perorale zonbeschermers, bruinen zonder zon, zongeïnduceerde reacties, de huid onder de zonnebank

Huidreacties door cosmetica:
Systemische reacties,
lokale reacties: irritatiereacties door cosmetica, irritatiedermatitis door cosmetica, contactallergie door cosmetica

Hydroxyzuren in cosmetica

Biocosmetische en huidherstellende werkstoffen:
Werkzame stoffen in plantenextracten, plantaardige grondstoffen, dierlijke grondstoffen, huidherstellende werkstoffen

Stage in de dermato-cosmetische wetenschappen in samenwerking met de onderzoeksgroep Algemene en biologische scheikunde van de Faculteit voor Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie van de Vrije Universiteit Brussel o.l.v; professor Peter Clarys, Professor André Barel en hoofdtechnicus mevrouw Inge Vanbeneden.
    - meting hydratatie van de huid
    - meting van de perspiratie van de huid
    - meting van het microreliëf van de oppervlakte van de huid
    - meting van de hoeveelheid sebum op de huid
    - meting van de desquamatie van de huid
    - meting van de oppervlakte van de huid onder UV-licht
    - meting van de temperatuur van de oppervlakte van de huid

Project: Organisatie, begeleiding en medewerking aan netoverschrijdende navormingsinitiatieven voor leerkrachten secundair onderwijs i.v.m. dermato-cosmetische topics.

Opsplitsing uren /onderwijswerkvorm

Leer- en evaluatietijd27,00 uren
Projectwerk10,00 uren
Begeleide zelfstudie & zelfstandig werk11,00 uren

Gestructureerd overzicht van Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment januariMondeling examen50,00
Examenmoment januariPermanente evaluatie10,00
Examenmoment januariSchriftelijk examen20,00
Buiten de examenwekenTaak20,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment augustus/septemberMondeling examen50,00
Examenmoment augustus/septemberSchriftelijk examen20,00
Buiten de examenwekenTaak30,00

Omschrijving Begeleiding

Tijdens de les
Voor en na de les
via docentmail

Bijkomende Kost

0.75

Omschrijving volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.