Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
Extra Muros projecten 1: oriëntatie (AV-AV)13974/873/1112/2/65
Studiegids

Extra Muros projecten 1: oriëntatie (AV-AV)

13974/873/1112/2/65
Academiejaar 2011-12
Komt voor in:
  • Bachelor in het Onderwijs: Secundair Onderwijs 2 OV, trajectschijf 1
    Keuzepakket:
    • Extra Muros projecten 1 SO1
Dit is een samengesteld opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 4 studiepunten
Gewicht: 4,00
Totale studietijd: 100,00 uren
Dit samengesteld opleidingsonderdeel bestaat uit volgende delen:
  • Geïntegreerd project 1 (2 studiepunten - optioneel)
  • Vakoverschrijdend project 1 (2 studiepunten - optioneel)
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: vroegste grensdata van de gevolgde delen van dit opleidingsonderdeel.
Het resultaat wordt berekend op basis van de quoteringen op delen van dit opleidingsonderdeel, dit indien >= 10/20 dan afronden, indien < 10/20 dan afkappen naar een geheel getal.
Deel van opleidingsonderdeelQuotering?Tweede examenkans mogelijk?Wanneer te herkansen?
Geïntegreerd project 1op 20 (tot op een honderdste)Nee--
Vakoverschrijdend project 1op 20 (tot op een honderdste)Nee--
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Aard: Keuze-onderdeel
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Docenten: Bitoune Roxane, De Backer Lutgart, Deknopper Griet, Vanhoecke Sven
Onderwijstalen: Nederlands

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Verplicht

Extra Muros projecten 1: oriëntatie (AV-AV)
uitgedeeld cursusmateriaal

Delen van het opleidingsonderdeel:
Geïntegreerd project 1
Ter beschikking gesteld cursusmateriaal
Vakoverschrijdend project 1
uitgedeeld cursusmateriaal

Omschrijving Begincompetenties

geen

Omschrijving Eindcompetenties

1.4.1 de leerinhouden vertalen in opdrachten die aansluiten bij de leefwereld, de talige diversiteit, de motivatie en de capaciteiten van de leerlingen; De leerkracht kan: 1.5.1 strategieën, multimediale leeromgevingen en aangepaste werkvormen kiezen die afgestemd zijn op de doelstellingen; 1.5.2 gepaste groeperingsvormen kiezen, een aangepaste ruimte creëren en een goede timing bepalen; 1.5.3 de aanpak differentiëren waar dat nodig is. De leerkracht kan: 1.7.1 motiverende leeromgevingen tot stand brengen, die aangepast zijn aan de belangstelling en het verwerkingsniveau van de leerlingen; De leerkracht kan: 2.1.1 een positieve interactie met de klasgroep opbouwen en een positieve relatie tussen de leerlingen stimuleren; 2.1.2 over de omgang met de leerlingen en de interactie in de klas reflecteren; 2.1.3 optreden met respect voor eigenheid en diversiteit en tevens discreet omgaan met gevoelens van leerlingen; 2.1.4 grenzen stellen als de positieve interactie in het gedrang komt. 9.1 De leerkracht kan deelnemen aan het maatschappelijke debat over onderwijskundige thema's. 9.2 De leerkracht kan dialogeren over zijn beroep en zijn plaats in de samenleving.

Omschrijving van de Doelstellingen van het opleidingsonderdeel

Delen van het opleidingsonderdeel:
Geïntegreerd project 1
Studenten hebben een beeld van de leerkracht die ze willen worden. - Studenten hebben zicht op de weg die ze moeten afleggen om de leerkracht te worden die ze willen zijn.
Vakoverschrijdend project 1
- Studenten hebben kennis gemaakt met de vakoverschrijdende eindtermen, het vakoverschrijdend en interdisciplinair werken.

Omschrijving van de Inhoud van het Opleidingsonderdeel

Delen van het opleidingsonderdeel:
Geïntegreerd project 1
Studenten leren elkaar kennen, de visie van de hogeschool kennen en staan stil bij het beroep van leerkracht - studenten krijgen een eerste kennismaking met het uitwerken van een didactische oefening. - studenten krijgen studievaardigheden en planningsvaardigheden.
Vakoverschrijdend project 1
Studenten ondergaan een aantal multidisciplinaire en vakoverschrijdende activiteiten in en rond Brussel. De activiteiten worden afgerond met een groepsreflectie over het vakoverschrijdend karakter van de activiteiten.

Opsplitsing uren /onderwijswerkvorm

Extra Muros projecten 1: oriëntatie (AV-AV)

Delen van het opleidingsonderdeel:
Geïntegreerd project 1
Projectwerk50,00 uren
Vakoverschrijdend project 1
Projectwerk50,00 uren

Gestructureerd overzicht van Evaluatiemomenten

Delen van het opleidingsonderdeel:
Geïntegreerd project 1
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Buiten de examenwekenPermanente evaluatie100,00"De student dient alle onderdelen van het examen af te leggen. Indien één van deze onderdelen, die deel uitmaken voor de berekening van het eindcijfer van het opleidingsonderdeel, niet wordt afgelegd, zal dit automatisch leiden tot de eindscore NA voor het opleidingsonderdeel."
Vakoverschrijdend project 1
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Buiten de examenwekenPermanente evaluatie10,00"De student dient alle onderdelen van het examen af te leggen. Indien één van deze onderdelen, die deel uitmaken voor de berekening van het eindcijfer van het opleidingsonderdeel, niet wordt afgelegd, zal dit automatisch leiden tot de eindscore NA voor het opleidingsonderdeel."
Buiten de examenwekenArtistieke proef90,00"De student dient alle onderdelen van het examen af te leggen. Indien één van deze onderdelen, die deel uitmaken voor de berekening van het eindcijfer van het opleidingsonderdeel, niet wordt afgelegd, zal dit automatisch leiden tot de eindscore NA voor het opleidingsonderdeel."

Omschrijving Begeleiding

Delen van het opleidingsonderdeel:
Geïntegreerd project 1
op afspraak
Vakoverschrijdend project 1
op afspraak

Bijkomende Kost

0.00

Omschrijving volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.