Erasmushogeschool Brussel
Nijverheidskaai 170, B-1070 BRUSSEL
Tel. 02 523 37 37 - Fax 02 523 37 57
info@ehb.be
Kind en context13447/863/1112/15568/18
Studiegids

Kind en context

13447/863/1112/15568/18
Academiejaar 2011-12
Komt voor in:
  • Bachelor in de Verpleegkunde, trajectschijf 1
Dit is een deel van het opleidingsonderdeel Evidence based nursing voor de specifieke zorgvrager.
Studieomvang: 1 studiepunt
Gewicht: 1,00
Totale studietijd: 30,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2012 (Eénmalig georganiseerd, enkel in het tweede semester)
Dit deel van het opleidingsonderdeel 'Evidence based nursing voor de specifieke zorgvrager' wordt gequoteerd op 20 (tot op een honderdste).
Tweede examenkans: 
  • wel mogelijk.
  • indien in eerste examenkans niet geslaagd voor opleidingsonderdeel 'Evidence based nursing voor de specifieke zorgvrager', moet dit deel enkel herkanst worden indien niet geslaagd.
Aard: Verplicht vak
Docenten: Heyvaert Ilona
Onderwijstalen: Nederlands

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Verplicht

cursus

Alle studiematerialen excl Handboeken en Syllabi: Aanbevolen

literatuur vermeld in de cursus

Omschrijving Begincompetenties

Competenties eindniveau secundair onderwijs.

Omschrijving Eindcompetenties

C. Uitvoeren van zorg

C.O. Algemene competenties voor het uitvoeren van zorg

C.O.5. De verpleegkundige kan gegevens vastleggen en rapporteren.

Kennis: 1

C 1 Competenties voor observeren en signaleren

C.1.2. De verpleegkundige kan gerichte observaties uitvoeren

Kennis:2

C.1.3. De verpleegkundige kan (potentiële en feitelijke) reacties op gezondheids- en/of daaraan gerelateerde bestaansproblemen signaleren

C.1.4. De verpleegkundige kan gezondheidsbedreigende factoren signaleren en hierop adequaat reageren.

Kennis:2

 

C.2. Competenties voor verzorgen

C.2.1. De verpleegkundige kan basiszorg verlenen, plannen en volgens voorschriften toepassen.

Kennis: 1

C.2.2. De verpleegkundige kan zorgdragen voor comfort in zorgsituaties

Kennis: 1

Vaardigheden: 2

C.3.3. De verpleegkundige kan vitale functies bewaken

Kennis: 1

E. 2.Competenties voor informeren en adviseren

E.2.1. de verpleegkundige kan informatie geven die is afgestemd op de zorgvrager.  Ze kan informatie van andere disciplines vertalen en verduidelijken.

Kennis: 2

E.3.2. De verpleegkundige kan gezondheidsvoorlichting geven.  Dit kan variëren van het geven van informatie met het oog op kennisoverdracht tot het geven van informatie gericht op gedragsverandering en de bestendiging daarvan.

Kennis: 2

E.3. Competenties voor preventie en voorlichting geven

E.3.1. De verpleegkundige kan specifieke kenmerken van risicopopulaties, symptomen van en reacties op ziekte of stoornis signaleren en interpreteren.  Op basis hiervan kan ze primaire, secundaire en tertiaire preventie toepassen.  Dit kan variëren van signaleren tot initiëren en coördineren.

Kennis:2

Omschrijving van de Doelstellingen van het opleidingsonderdeel

De cursus ‘kind en context’ in het eerste jaar bachelor in de verpleegkunde heeft als doel de studenten kennis en inzicht bij te brengen omtrent de fysische, de psychomotorische en de sociale ontwikkeling alsook de bescherming van het jonge kind.  De cursus zal ook als doel hebben de studenten kennis en inzicht bij te brengen omtrent de ontwikkeling van de normale zwangerschap en bevalling alsook de bescherming van de zwangere.

Omschrijving van de Inhoud van het Opleidingsonderdeel

Kennis en inzicht krijgen over :

·         de normale aspecten van een pasgeborene

·         de normale psychomotorische ontwikkeling van een kind.

·         de fysische ontwikkeling met aandacht voor de normale groei.

·         de slaap van het kind en zijn problemen met mogelijke adviezen.

·         wiegendood, de omgeving van het kind en de kleding van het kind.

·         huilen en huilbaby’s.

·         zindelijkheid

·         kennis en inzicht over de kleuter.

·         vaccinatieschema

·         ontstaan van de zwangerschap

·         groei en ontwikkeling van de normale zwangerschap, ontwikkeling van placenta en foetus

·         fysiologische veranderingen tijdens de zwangerschap

·         symptomen en tekens van de zwangerschap

·         het prenataal toezicht

·         hygiëne van de zwangere

·         stoornissen en klachten tijdens de zwangerschap

·         infectieziekten tijdens de zwangerschap

·         het sociaal aspect tijdens de zwangerschap

·         zwangerschap en voeding

·         normale bevalling

Opsplitsing uren /onderwijswerkvorm

Hoorcollege14,00 uren
Leer- en evaluatietijd16,00 uren

Gestructureerd overzicht van Evaluatiemomenten

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment juniSchriftelijk examen100,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Examenmoment augustus/septemberSchriftelijk examen100,00

Omschrijving Begeleiding

Na afspraak met de betreffende docent
Trajectbegeleider Campus Jette: Jan Sents
Studentenbegeleiding Campus Jette:Monica Minner
Studiebegeleiding:
http://campusjette.ehb.be/studie-punt

Bijkomende Kost

0.25